היחידה ללימודי תעודה והמשך | הקריה האקדמית אונו
תוצר לכל פרק. שום פרק אינו נסגר בלי שהתלמיד ייצר משהו שניתן להעריך. ההסמכה נשענת על הוכחת יכולת, בדומה למודלים של הערכה המקובלים בעולם של ארגונים מובילים, ולא על נוכחות.
תיאור מקרה על ספורטאי אמיתי. הפרויקט נפתח כבר במפגש 11 ומלווה את הקורס לאורכו בארבעה שלבי הגשה – כך שהתלמיד מיישם על אדם אמיתי בזמן שהחומר טרי, וצובר נתוני ניטור לאורך תקופה ממשית.
קבוצה קטנה ומיון בכניסה. מספר המקומות מוגבל, ולכל מועמד מבחן ידע וראיון אישי. המטרה היא יחס חניכה גבוה במפגשים המעשיים וקבוצה ברמה גבוהה.
המקצוע כשכבה נושאת. אתיקה, גבולות גזרה, בטיחות, עבודת צוות רב-תחומי ותקשורת אינם נספח בסוף אלא מפגשים מוקדמים שמעצבים את זהות הבוגר.
